黄天荡荡，碧宇澄澄，天下大治，人文日新。

不想，名校之师，饱学“教授”。为一己贪念，图名利之私，心存邪念，口无遮拦。以六九之例，比人伍之师。其心愧天惭地，其情污校辱门。天下文士，世间德人。当奉毫笔诛，淬沫口伐。还人文之清，去教授之浊。群起群诛，立正立德!

错而知改，善之善者。执迷不悟，十恶不赦。骄横不驯，假理迷人。妄以无妄之言，成其不成之理。以欺众善之心，塞群良之口。现吾剖其谬论，述其可诛。使其痛而识伤，死可瞑目。

察其原话(——“要像重视孔子一样重视章子怡，中国文化才会有未来。”)，可得意一：章子怡与孔子同样重要；意二：有章子怡中国文化才有未来。

谬一：众所周知，儒家文化乃中华正统，主导古今。孔子何人，儒家创始之人。无有孔子，就无有中国传统文化。章子怡何许人，中国新兴艺人。无论其成就如何，荣誉多大。可以说是文化成就了章，而不是章成就了文化。直白而言，文化作品中的情节要章穿就穿，要章脱章就脱。以文化作品外现工具，比文化作品如何可比?所以，章根本不可能与孔子同样重要。

谬二：中国文化未来的发展并不取决于章子怡，有中国人就有中国文化，章子怡没有出世前，中国有自己的文化，章子怡出生后是在中国文化中长大，如果不久的将来章子怡突然间死去，中国文化还是一样的存在并发展。也就是你说的未来。所以，有了中国文化的发展才有了章子怡，决不是有章子怡中国文化才有未来。

如此明显的错误，只有两个答案。一是该中文教授能力很差，教授资格是诓来的；一是不甘沉默，欲做附骥尾之蝇借章炒做成名。两者中任何一点都说明该教授无才缺德，或是有才无德，是教授败类!是民族败类!是其所说的阻碍中国文化未来的败类!

古语有云“善者不辩，辩者不善。”如此成则窃喜，败则偷安。无有是非之心，不知廉耻之人岂可再为教授，坏我中国未来!天下文士，世间德人。不乘此时奉毫笔诛，淬沫口伐。还人文之清，去教授之浊。群起群诛，立正立德！还待何时?